本不想凑这个热度，只是偶尔发现大家对于“中专”的误解越来越离谱了，而且好多浑水摸鱼的账号大放厥词，让我这个职业教育工作者看着很不爽。今天就科普一点点咱们国家中专的现状，以及一点未来的展望。自己也不是专家，而且只了解公立中专，对民办不是很清楚，只是抛砖引玉，希望大家指教。

首先需要确定一个概念，即“中专生是不是同龄最差那批孩子？”，答案是“绝对不是！”我们来做一个简单的算术就能得出结果，往前倒推一下，2023年入学的中专生是2021年读初中。根据我国教育部的公开信息，2021年全国初中招生1705.44万人。2023年全国普通高中招生967.8万人，全国中等职业教育招生454.04万人。算术就能得出结论，2021年全国入学的初中生有16.31%，足足283.64万人在九年义务教育结束之后就没有在进入校园了。所以能进入中专读书的孩子绝对不是同龄人中最差的。

相反在一些职教大省，比如江浙沪和山东，有些中专的分数也是很高的，并不比高中低很多，谁想读就能读。尤其是一些全国示范类中专，开放志愿的一瞬间就能报满，每年只招收两三百名新生。他们的毕业生几乎人人都可以对口升学，或者直接入职对口的公司，收入还比较可观。

那么普通地区的学生如何判断是否要去读中专呢？下面我从以下几个方面给大家做个简单介绍。

When:初中的什么时候需要作出判断了？

答：初三第一学期期末就需要考虑了

Where、Who:位于哪里的学生需要作出判断呢？

答：全国不论农村城市，不论超大一线或者贫困山区的学生都包含在内。

Why:为什么要判断是否要读中专？

答：高中学籍有限，并不是人人都可以去读。成绩不理想的同学如果没有早做判断，即使之后想选择中专，也会因为报名太晚错过好学校、好专业。

How:怎么判断是否应该读中专

答：首先是看成绩。以河南省某地为例，中考成绩总分（不含体育、实验）为600分，一般300分为高中建档线。普通公立高中的录取线最低一般是400分，私立高中一般要求至少超过建档线，否则无法申报高中学籍。如果在初三上学期期末考试中还拿不到300分，就可以直接考虑读中专了。因为在余下的时间里，很难突然提高一百分左右了。

其次是看家庭情况。如果家里可以负担私立高中较高的择校费与学费，也可以选择让成绩不佳的同学继续就读高中。可是建档线进入高中的同学，一般来说很难在未来的三年间承受高强度的学习压力了，最终高考的结果可能不甚理想。如果家庭情况不足以承受较高的私立高中择校费，那么还是提前选择中专较为稳妥。还有家庭情况较差，希望孩子早日工作补贴家用的，这种情况选择中专优势更强。学习技能，早毕业、早上岗、早就业。

简单来说，如果你读了中专，那么就早早的接触各种专业性较强的学科，更早的为进入某个工作岗位做出了实训。如果你想继续读书深造，那么中专的对口升学与单招也是一条相对简单的道路。几乎是400分左右，就可以读一个不错的大专了。而且读大专的时候，专业课还更加得心应手，毕竟都是以前学过的。

再来说说培养人才和兴趣这方面，国家和全社会为了让中职生能找到属于自己的赛道，真是竭尽所能了。大家可能不知道一年到头中职学校要参加的形形色色的各种比赛有多少，几乎涉及了所有专业和所有学科。简单来说就是，只要你展现出来一点学习的兴趣，学校里几十个科目的学习兴趣小组等你加入。因为咱们国家为了帮中专生发现自己的闪光点，有无数涉及方方面面的比赛。学校为了拿到好名次，就要不断的发现学生，不断的培养学生。这就是职业教育的“以赛促教、以赛促学”，不求你样样都行，“德智体美劳”只要有一项精通，你就是老师眼里的宝。

再来说说中专的师资，专业课这块没的说，几乎都是省级专家库的老师。不说是实操方面的王者也差不多是小王了。早多少年，中职入职就得是研究生了，真是不是什么人都能来，什么人都能进的。

说了这么多，也都是有感而发，觉得大众对于中职误解太多，且太苛刻了。这群孩子一样有权利有资格被人尊重，通过自己的努力过上好的生活。都说三百六十行，行行出状元，可怎么到现在真的有行业状元了，又被人嫌弃是中专生呢？我不懂这个世界，真的去指责他们的人，又比他们强多少呢？又能拿几个省级奖项、国家奖项、国际奖项呢？做好自己、全力以赴、相信学生，这就是我这名中专老师的坚持下去的目标。