我也蹭蹭热度,通过《Do It Yourself》想表述的是什么样的一种“疏离感”:先看高三的部长大大暮礼,剧情开集DIY社就面临人数不足,即将废部的局面(这也是日漫传统了),在助理老师和暮礼的对谈中我们可以发现,同年级中没有一个人愿意入部,可能是来源于同学之间的不交心,亦或者是在科技进步的近未来,DIY作为一件并无效率可言的事情也面临冷遇的现状。在后期,通过助理老师的回忆我们可以得知,助理老师也曾经是DIY社的一个社员,在她曾经就读于同一所高中的时候,那个时候社员一起组合搭建了现在作为活动地的小屋,那种人与人之间密切合作,一起动手奋斗的感觉深深的印在了助理老师的回忆中。
最后就是占据《Do It Yourself》宣传图的结爱己和布丁,作为青梅竹马的双方因为升学在不同学校,都存在对于关系渐渐冷落的担忧,在内心中她们都不希望失去彼此,但又无法当面说明——这也许源于她们内部的家庭问题,布丁显然是缺乏父母足够的关心和照顾,让她不善习惯接受来自他人善意,这里布丁与Job酱一起居住、一起画木屋图纸的时候,了解Job内心与母亲曾经一起建立木屋的故事,慢慢意识到自己内心渴望有一个陪伴自己的人,于是开始了改变,开始向他人释放好意,以及逐步接受他人的好意。Job酱这一条线索也是布丁傲娇半部之后,正式加入DIY社的契机,最后消除结爱己之间的隔阂,消解掉自己的内心的障碍。
如果说“现充摇滚”是以波奇的社恐形成了优秀的演出效果,并且塑造了乐队四个人“独立”的,又是相互的成长的话,《Do It Yourself!!》可能真的就在讨论如何治愈“孤独”了。其实孤独是个伪命题,因为再现充的人也会有这么一刻,感到一点疏离感,感觉到自己和他人不是一个整体。
所有的故事都有一个收尾,在少女们完成树屋的时候,也是Job线的终点,很明显,像她这样的天才少女进入结爱己的一般高校是一个意外(剧里的解释确实要吐槽一下,因为写错学校名字了……),在找到归属之后,就是要宣布告别的时候,听起来有点残酷(真的吗,不就是搬到50m外的另一所学校吗,布丁和心不也是天天过来的),但就像《花开伊吕波》的结局一样,为什么老板娘一定执意要暂时关闭大家都热爱的翠喜庄呢?这反问其实问的没什么水平,因为老板娘自己就回答了:创办翠喜庄是她与爱人的梦想,如果小老板和松前绪花愿意用时间去承担这份责任,那应该是去承担他们自己的梦想,而不是被父辈的选择所影响,被世俗“维护家业”的惯性思维所束缚住,离开这个家,你们还能创造自己那个温馨的家,就像剧场版中绪花母亲拼命的追寻的东西一样——但说到现在,《Do It Yourself》其实是一个并不怎么在于未来的故事,它虽然发生在近未来,但它想说的一直是关于“过去”的故事,关于朋友还在的,相互温暖的现在的故事:
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