导语:2020年正值《爱迪奥特曼》播出40周年,作为昭和时期最后一部TV版奥特曼作品,《爱迪奥特曼》给无数人的童年留下了深深的烙印,在系列作品中与众不同的“奥特曼老师”形象至今仍然让无数观众为之着迷。希望各位能够通过秋田英夫先生的这篇文章,回顾《爱迪奥特曼》的前前后后,一起领略这部别具一格的作品的魅力吧。
现在,1980年曾播出过的圆谷公司制作的奥特曼系列作品《爱迪奥特曼》正在Youtube上的奥特曼官方频道中播出,每周四播出一集,每集公开时间为2周。
2020年是《爱迪奥特曼》在TBS系电视台开始播出正好40周年的重要的一年。《爱迪奥特曼》在正式播出之后,虽然至今发布过录像带、LD(镭射影碟)以及DVD等版本,更是在录象租赁业务以及CS频道等渠道有很多让粉丝们大饱眼福的机会,通过“每周公开1集”这种在Youtube官方网络公开的形式来让人回想起40年前的正式播出的时候,或许也能让我们在享受这部作品的时候有一种新鲜的体验。
抛开从当时就喜欢《爱迪奥特曼》的粉丝和通过各种影像资料了解并喜欢这部作品的粉丝们不谈,似乎通过这次的Youtube官方网络公开,诞生了初次接触《爱迪奥特曼》的“新粉丝”。他们敏感地感受着、吸收着1980年制作人员在作品中埋藏的想法和胶片拍摄带来的美妙精彩的特摄镜头,仿佛像对待一部新作品一样接受着这部作品。真不愧是超越了时代和世代的高墙让各种各样的人们都能感受到其魅力的“奥特曼系列”呀。其作品质量之高可见一斑。
《爱迪奥特曼》是1980年4月2日到1981年3月25日共播出50集的,由圆谷公司和TBS制作的连续剧。每集的故事框架是背负着守护地球的和平的使命的、从M78星云远道而来的爱迪奥特曼,迎击因憎恶、嫉妒、仇恨等人类的“负能量”而诞生的怪兽以及企图侵略地球的外星人。节目当时最大的特点是,变身为爱迪奥特曼的青年矢的猛既是一名进行地球防卫任务的组织“UGM”的队员,又是一名“中学教师”。
接连而至的《归来的奥特曼》(1971年)《艾斯奥特曼》(1972年)《泰罗奥特曼》(1973年)《雷欧奥特曼》(1974年),也就是我们常说的“第二期奥特曼系列”,在1975年迎来了尾声。第二期和第一期的《奥特Q》(1966年)《奥特曼》(1966年)《奥特赛文》(1967年)一同构成的“奥特曼”系列已经成为过去的彼时,曾经享受着《Q》《初代》《赛文》的那一代人也已经长大成人,伴随着专业的视角挖掘奥特曼系列的魅力的MOOK图书《美妙收藏》的问世,奥特曼乃至奥特曼系列又再一次受到人们的瞩目。那时正是1978年。
与此同时,小学馆《电视君》杂志上不仅出现了对于当时的小孩子们来说丝毫不了解的英雄奥特曼以及“奥特兄弟”的大合集,电视上也开始经常在早上晚上再次播出系列的各部作品,奥特曼系列的人气以新成为粉丝的孩子们为中心再一次高涨起来了。
MOOK图书的大卖,再加上再次播出的高收视率,由波比公司(现万代公司)发售的《奥特曼》《奥特赛文》相关的机械玩具以及怪兽软胶“萨沃尔斯王”系列也积聚了不少人气;乘着这股势头,新制作的电视动画作品《乔尼亚斯奥特曼》在1979年春天开始播出了。
《乔尼亚斯奥特曼》一改过去《奥特曼》的“怪兽出现→科学警备队战斗→奥特曼登场→胜利”这一黄金套路,通过无拘无束地利用动画特有的优秀科幻意识来逐渐扩大作品中世界的格局,是一部具有让实拍奥特曼粉丝和科幻动画粉丝都认可的充满“浪漫”的作品。正因为有这长达一年时间内《乔尼亚斯奥特曼》的活跃,才让实拍奥特曼的“复活”终于得以实现。
具有“动画制作的奥特曼”这一独特亮点的《乔尼亚斯奥特曼》之后,紧接着到来的就是备受期待的实拍奥特曼。那部作品的标题,正是意识着1980年这一“时代的交界点”而定为了《爱迪奥特曼(奥特曼80)》。
《乔尼亚斯奥特曼》作为科幻动画片是非常具有魅力的,作品本身也十分优秀,但同时感到有些遗憾,想着“是不是要复活(需要大量预算的)实拍奥特曼很困难呀”的特摄粉丝也不在少数。然而,圆谷公司其实在《雷欧》结束之后继续制作了《恐龙大战争》(1977年)、《STAR WOLF》(1978年)《恐龙特急克塞号》(1978年)等特摄作品。来自制作方的“还想要制作实拍奥特曼”的想法肯定是还没有消失的。
圆谷公司和TBS讨论了“符合80年代的奥特曼形象”之后,得到的结果就是,要以“回到奥特曼的‘原点’”以及“追求充满热情的电视剧”这两条原则为中心进行制作。之所以作为英雄的爱迪奥特曼的设计向初代奥特曼的形象靠拢了,是因为从《奥特曼》、《奥特赛文》就开始肩负起圆谷特摄的高质量制作的高野宏一特摄导演的“回归原点”这一想法存在。而关于“充满热情的电视剧”这一点,则有着通过将爱迪奥特曼即矢的猛设定为中学的理科老师来实现让他和学生们进行“直接对话”这一目标。
这部作品还在进行企划的时候,社会媒体正在紧密关注中小学生的自杀、校园暴力以及欺凌等严重的社会问题。《爱迪奥特曼》似乎也有意识地正面讨论这一社会现象,希望通过制作优质的电视剧来提高科幻作品乃至特摄作品的收视年龄层。说到中学教师和学生之间的交流,就不由得让人想起在这部作品半年前播出的TBS电视剧《3年B班金八老师》,不过“奥特曼当老师”这一思路早在《金八》播出之前就已经完成构思了。顺便说一句,《金八》的续篇《1年B班新八老师》和《爱迪奥特曼》在同一时期播出。
第一集《奥特曼老师》(剧本:阿井文瓶/导演:汤浅宪明/特摄导演:高野宏一)中,描绘了来到樱丘中学任职的新人教师矢的猛和UGM队长大山的相遇,以及打破了五年的沉默突然现身的怪兽(克莱圣特)和爱迪奥特曼之间的激烈战斗。在剧中矢的猛对大山队长说,因为人类的丑恶、邪恶的心、肮脏的情感、憎恶、怀疑等等负面情绪聚集起来菜使得怪兽出现,所以要根本上组织怪兽出现他才选择了做一名教师。最后,在大山的强烈要求下,仅限于放学后以及休息日,矢的猛将作为UGM队员执行任务。此时矢的猛的的主要活动场所还是学校,他最主要的工作还是和在这种环境下有可能会让怪兽出现的孩子们认真地交流。
一方面第二集标题是《拒绝上学》,第三集是《失恋》,第四集是《亲子爱》,电视剧的制作主题都集中在这些话题上,主要篇幅都放在矢的猛和学生们的交流上,另一方面出现的巨大怪兽和UGM的战机之间的战斗场景以及怪兽和爱迪奥特曼的动作戏这一特摄的拿手好戏在剧中也十分丰富,可以说《爱迪奥特曼》很好地完成了将“特摄”和“电视剧”两方面的制作水平都提高的这一当时的使命。最应该着重写一下的是,爱迪奥特曼和过去的奥特曼的形象都有所不同,矢的猛会和孩子们一同欢笑一起愤怒,有时候也会犯一些笨拙的失误,拥有十分开朗的性格。扮演矢的猛的长谷川初范在几年后的采访中追忆往事提到,“在胶片中的矢的猛基本上就是自己。我想要演的不是高高在上地教导学生的角色,而是和学生站在同一水平线上的老师”。
以大映电影《加美拉》系列以及国际放映TBS的《彗星公主》(1978年/主演:大场久美子)等作品而闻名的汤浅宪明导演,也紧紧抓住矢的猛“像人类的奥特曼”这一特点,尽力将他塑造成了一个开朗的角色。
尽管在特摄粉丝中也多多少少有人心中存有困惑,“为什么奥特曼必须要当学校的老师”,然而随着开朗而朝气蓬勃的“奥特曼老师和学生们的饱含热情的电视剧”每次都被精雕细琢、以完整的形式呈现在观众面前,大家也广泛认可了:这就是《爱迪奥特曼》这部作品的味道所在。
尽管矢的猛当时作为老师的形象比较深入人心,剧组也制作了像第十一集《恐怖的瓦斯危机》以及第十三集《必杀!大和阵型》中那种,学校和学生都不登场,而是以矢的猛作为UGM队员的活动为主的剧集。伴随着这些剧集,到此为止都被作为配角放在一边的UGM队员开始活跃起来,战机的出击、战斗等场面也逐渐开始走上舞台,《爱迪奥特曼》重新恢复了一直以来奥特曼系列的特摄剧的状态。
包括怪兽破坏大楼大闹特闹的镜头,以及UGM的空中客车、银色雄鹰等战机在跑道上加速起飞的镜头等等在内,这种采用微缩模型拍摄的特摄的精密性和魄力尽管从第一集开始就一直以极高的水准呈现在观众面前了,第十三集开始特摄的精彩场面数量比先前还要更多,从中可以看出剧组想要让聚集的娱乐性更上一层楼的努力。第十三集中,通过将银色雄鹰分离为α和β两架战机而瞄准莎尔曼德拉的致命弱点的矢的猛和大山队长的合作战术,以及大型宇宙母舰太空玛米在成员们的救援时呈现出的重量感等;机械的精彩场面前所未有地在呈现在一集中,这一集也成为了特摄粉丝中极具人气的一集。
或许是《爱迪奥特曼》的剧组的想法发生了突然转变,想要重返原点的原因,剧中几乎没有“奥特兄弟”作为嘉宾出演的场面。除了第三十八集中奥特之父对爱迪的激励之外,也就只有第四十四集中少年的“憎恨暴走族的心”附身在赛文奥特曼的人偶上巨大化后登场的“妄想赛文”这种程度的出场了。不过,往年的人气奥特曼系列怪兽倒是登场得很积极,第二十二集中的格莫拉二世、第三十七、四十五集中的巴尔坦星人以及第四十六集中的雷德王都和爱迪展开了激烈的战斗。
这部作品中,以学校为主舞台的是第一集到第十二集,科幻色彩浓厚的是第十三集到第三十集,描绘儿童角色和矢的猛的交流的是第三十一集到第四十二集,奥特女战士尤利安(星凉子)加入成为常驻角色的是第四十三集到五十集,整部剧可以粗略这样分成四个板块。这样的变化并非从一开始就设想好的,而是和强大的同时段节目(1980年9月24日开始日本电视台系开始播出《铁臂阿童木》)对抗以及实行了意图进一步提高收视率的“节目强化策略”的结果。
就算是为了在报纸的电视节目表中吸引观众的目光,把剧集副标题起得夸张一些也是很有效果的。包括第三十七集《恐怖的巴尔坦星人动物园作战》、第四十一集《你不想一睹零战怪鸟吗?》、第四十四集《激斗!爱迪VS赛文奥特曼》、第四十五集《巴尔坦星人无限的挑战魂》,以及第四十六集《恐怖的雷德王复活宣言》等在内,后半部分的《爱迪》简直是让人心头一惊的剧集副标题的宝库。
据说《啊!长颈鹿和大象都冻成冰块了!》这集在最开始的剧本中,描绘的是南太平洋和非洲都因为怪兽马格顿的冷气变成了冰封状态,在那里生活的长颈鹿和大象也就都被冻成了冰……这集的标题也是根据这样的引发世界规模的大型灾害的大怪兽出现,并引起“符合最后一集的规格”的地球危机的故事而起的。然而,因为特摄预算的原因,世界规模的场景没能制作出来,只好将舞台规模缩小到九州南原市,标题的内涵也变成了长颈鹿和大象“在动物园冻住了”。
“有人情味的奥特曼”矢的猛的清爽开朗的角色性格、贯彻人性主题的故事、重视细节制作而成的微缩场景、着重关注“地面上的视角”“真实感”的特摄镜头演出、尽力独创而又不至于恶心的怪兽设计、帅气而富有生物感的造型手法、以“WANDABA UGM”为首的冬木透先生创作的绝妙的BGM、一改过去奥特曼主题曲风格的TALIZMAN演唱的《爱迪奥特曼》《LET'S GO UGM》……《爱迪奥特曼》拥有如此诸多的魅力,经历了40年的时光也丝毫没有褪色。可以说正是在人们的心灵常常感到枯涸的当下,《爱迪奥特曼》是希望大家一定要观看的一部作品。
后记:尽管译者并未出生在那个年代,由于中国大陆引进奥特曼剧集的时间差,译者的少年时代有幸接触到了《爱迪奥特曼》。矢的猛这个为了让不愿意上学的学生上学,在学生面前倒立的“奥特曼老师”形象也深深地烙印在了我的脑海里。国内的视频网站已经重新引进了《爱迪奥特曼》,片源是质量非常高的高清修复版本,希望对这部作品感兴趣的朋友可以去看一看这部作品,感受制作者们在这部作品中倾注的热情。
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